Trabajo final de TIC

Hola a todos, aquí os dejo el trabajo final de TIC de nuestro grupo sobre el tema: mis amigos los animales.

Espero os gusteis

https://docs.google.com/document/d/19Dt1sHng0jPcpQqQ83Id2fuUPomR0XaEparOEswVyo8/edit?usp=sharing

Se usa vídeo de You Tube en la clase de ELE

En mi criterio,  es cierto que la aplicación más popular de la Web 2.0 es You Tube. Los profesores utilizan mucho los vídeos de You Tube en las clases. Creo que las clases con vídeos son más activas, atractivas e interesantes. 
Ahora, voy a insertar un vídeo de You Tube abajo y voy a explicar cómo lo utilizaría en el aula de ELE.

• Título de la actividad: ¡Feliz Navidad!
• Tipo de alumnos/curso: los extranjeros que aprenden el español.
• Nivel de los alumnos: A2 o B1.1.

Los alumnos van a ver un vídeo sobre "Cómo se celebrar la navidad en España" (https://youtu.be/DBIIkFf65rA?list=PLYmkYcRpIeHN2kJxJW4y6X0V6-jjqtFBJ), después van a hacer las actividades que viene del vídeo para desarrollar sus destrezas comunicativas.

Después de ver el vídeo, va a hacer las siguientes actividades:

Actividad 1: 

Dice verdadero (V) o falso (F):

(       )1. Los españoles decoran la casa en Navidad con el árbol de navidad y el belén.
(       )2. El día 24 es la Navidad.
(       )3. Los turrones son dulces típicos de la Navidad.
(       )4. Llega Papá Noel con regalos en el día 6 de enero.
(       )5. Cuándo desayuna el roscón de reyes, si te toca la figura, tendrás que pagar el roscón el siguiente año.
(       )6. A las 12 de la noche en el 31 de diciembre, la gente se toma manzanas.

Actividad 2:

 Rellena los espacios blancos:

1. El árbol de navidad se decora con ________, __________, __________, __________.
2. En nochebuena, las familias se brindan con __________ , se comen __________ y cantan ________.
3. Los instrumentos típicos de los villancicos son las ________ y la _________.
4. Los reyes magos son __________, __________, ___________.
5. En el interior del roscón de reyes, hay ________ y ________.

Actividad 3: 

Discuten las siguientes preguntas en grupo, después nos cuentas tu experiencia.

¿ Has Celebrado la Navidad en España? ¿Si se celebra la Navidad en tu país? ¿ Cómo se celebra la Navidad en tu país? ¿Hay otras fiestas más importantes en tu país? ¿ Cómo se celebra?


Conclusión:

Es muy importante conocer las culturas de los países hispanohablantes cuando aprende el español. Según este vídeo, podemos ver claramente como se celebrar la Navidad en España, es muy relevante e interesante, con esta forma, es más fácil para memorizar el vocabulario, lo más importante es que se desarrolla la comprensión auditiva, y con las actividades, se puede fortalecer los conocimientos, con la última actividad, también se desarrolla la expresión oral de los alumnos. Es un método genial para las clases de ELE.

Gracias por tu atención.

Podcast para la enseñanza de ELE

Después de aprender que es Podcast, me parece que la utilización de Podcast en la clase de ELE es muy relevante, especialmente para desarrollar la comprensión auditiva y la expresión oral. El profesor puede diseñar una actividad auditiva, y también, los alumnos pueden grabar su propia voz según los programas para mejorar la pronunciación. 

Como ayudante del proyecto "Comunícate", tenemos una clase con el tema "La vivienda", he elegido una actividad de la clase, es que para identificar en el siguiente mapa diversos puntos según 

estén cerca/ lejos de… practicar los circunstanciales de lugar con preposición cerca de/lejos de… 

Situar la casa dentro de la ciudad. Es una actividad auditiva, he grabado la audición según audacity e ivoox para la actividad.

¿Dónde viven Juan, Eduardo, Julia, Raúl y Eva? Marca los nombres en los cuadrados blancos.

Utilización de Prezi en el aula de ELE

Es la primera vez que uso Prezi a hacer una presentación, me parece que esta forma es muy interesante y útil para los alumnos extranjeros. Igual que mi compañera Vanesa, también participo en el Proyecto Comunícate: curso de comunicación de español inicial para trabajadores chinos.He elegido una clase a enseñar cómo expresan las horas en español para que sepa cómo funciona el Prezi.

Gracias por tu atención

Imagen de Flickr

Esta imagen viene de Flickr de Annle D: https://flic.kr/p/6aSLbd

Me gusta esta imagen, porque como aquí dice " Running is life."

Estoy de acuerdo todalmente. Correr es muy bueno para nuestra salud, es un estilo de vida. Aunque no podemos distinguir las personas que corren o no corren dentro de un día, una semana, un año, pero si una persona insiste en eso 10 años o más, estoy segura que él es diferente que otras personas, puede ser más saludable, con más pasión y es más alegre. Es como leer, quizás leamos muchos libros, no pueda memorizar nada, pero día a día, las cosas que leemos se puede presentar mediante nuestra lengua, nuestra mente y nuestro acto, esa es la influencia, no es directamente, pero poco a poco si se funciona.

En la foto, creo que la autora nos enseña su actitud de la vida, es activa, alegre y saludable. Me encanta este estilo de vida, y quiero vivir como este.

Blogs en la educación y en la enseñanza de lenguas

Después de leer las cosas sobre Edublog, como dice Tíscar Lara que los blogs tienen un gran potencial como herramienta en el ámbito de la enseñanza, y los edublogs como aquellos weblogs cuyo principal objetivo es apoyar un proceso de enseñanza-aprendizaje en un contexto educativo.

Según Tíscar, el edublog se usa:

El profesor que utilizaba este medio a modo de tablón de instrucciones y materiales para sus alumnos. Al mismo tiempo, motivación desde el aula para iniciar a los estudiantes como autores de blogs también ha seguido modelos clásicos de enseñanza: el profesor suele ser quien sugiere el tema del contenido, el ritmo de actualización, el número deposts(g), el tono y estilo, el tipo y número de enlaces en el blogroll, etc., y establece además estos criterios como los elementos evaluables para la calificación final

En la enseñanza de lengua, los aprendices pueden compartir sus experiencias, sus pensamientos y dudas que ellos se encuentran en el proceso de aprender la lengua con otras personas en el blog, es más fácil y rápido a estudiar en cualquier lugar que ellos quieren, además, los profesores pueden dar las informaciones a sus alumnos en los blogs.

Como ahora lo que utilizamos: campus virtual, podemos discutir, dar opinión, preguntar o entregar la tarea en el foro.

Creo que el edublog va a ser más útil en la enseñanza de lenguas.

¿Cuál piensas que es la aportación más importante de la web 2.0 a la enseñanza de lenguas? ¿Por qué?

Según mi opinión, la web 2.0 es una cosa estupenda, porque cambia la enseñanza tradicional de lenguas, antes, el lugar a realizar la enseñanza es el aula, pero ahora, los alumnos pueden aprender en cualquier lugar, en cualquier tiempo, la web 2.0 es una vía muy variable, interesante, rápido, flexible, conveniente y los alumnos pueden intercambiar sus experiencias e ideas fácilmente con otras personas, aunque ellos no se conocen mutuamente. Es muy genial y creo que cambia a más importante en el futuro.